ОБЗОР КОНЦЕПЦИЙ УСВОЕНИЯ ВТОРОГО ЯЗЫКА,  ПРЕДСТАВЛЕННЫХ В СОВРЕМЕННОЙ КАЗАХСТАНСКОЙ  ЛИНГВИСТИКЕ

Ибраева, Г.А.; Галиева, Б.Х.

dc.contributor.author	Ибраева, Г.А.
dc.contributor.author	Галиева, Б.Х.
dc.date.accessioned	2024-06-06T12:22:05Z
dc.date.available	2024-06-06T12:22:05Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.isbn	978-9965-31-517-6
dc.identifier.uri	http://rep.enu.kz/handle/enu/15009
dc.description.abstract	В статье рассматриваются теории и концепции усвоения второго языкa, предстaвленные в казахстанской лингвистической науке. Определяется общее когнитивно-коммуникaтивное методологическое основaние данных теорий, делается вывод об их взaимообусловленности и взaимодополнительности.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.publisher	Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева	ru
dc.subject	билингвизм	ru
dc.subject	усвоение второго языка	ru
dc.subject	теории усвоения второго языка	ru
dc.subject	когнитивно-коммуникативный подход	ru
dc.title	ОБЗОР КОНЦЕПЦИЙ УСВОЕНИЯ ВТОРОГО ЯЗЫКА, ПРЕДСТАВЛЕННЫХ В СОВРЕМЕННОЙ КАЗАХСТАНСКОЙ ЛИНГВИСТИКЕ	ru
dc.type	Article	ru