Химиялық зерттеуде экологиялық құзыреттiлiктi қалыптастыру

Джакупова, Ж.Е.; Нурушев, А.М.

dc.contributor.author	Джакупова, Ж.Е.
dc.contributor.author	Нурушев, А.М.
dc.date.accessioned	2023-08-18T11:05:59Z
dc.date.available	2023-08-18T11:05:59Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.issn	2616-6771
dc.identifier.uri	http://rep.enu.kz/handle/enu/5184
dc.description.abstract	Бұл мақалада мектеп оқушылардың химияны оқып-үйренудегi және мектептен тыс жұмыстардағы экологиялық құзыреттiлiгiн қалыптастыру мен дамытудың мазмұны мен әдiстерiнiң бiрiншi кезеңiнiң нәтижелерi келтiрiлген. Зерттеу гипотезасында химияны оқып-үйренуге оқушылардың экологиялық құзыреттiлiгiн қалыптастыру процеcсi үшiн тиiмдi жағдайлар қарастырылды. Олар, қоршаған ортаны қорғау туралы ақпарат жобасының тәжiрибелiк-бағытталған сипаттама; оқушылардың мектептен тыс экологиялық бағыттылығын арттыру; оқушылардың жобалық-зерттеу жұмыстарының негiзi ретiнде жекебағдарлы, ақпараттық-қызметтiк әдiснамалық тәсiлдердiн қолдану. Зерттеудiң әдiснамалық негiзi - құзыреттiлiкке негiзделген және оқушыларға бағытталған модель.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.publisher	ЕНУ им. Л.Н. Гумилева	ru
dc.subject	экологиялық қауiпсiздiк	ru
dc.subject	экологиялық құзыреттiлiк	ru
dc.subject	құндылық-мотивациялық құзыреттiлiк	ru
dc.subject	iс-тәжiрибелiк құзыреттiлiк	ru
dc.subject	табиғат	ru
dc.subject	химиялық зерттеу	ru
dc.title	Химиялық зерттеуде экологиялық құзыреттiлiктi қалыптастыру	ru
dc.type	Article	ru