Аннотации:
В статье приведены профессионализм преподавателей высшего образования и интернетпрограммы (платформы), используемой в обучении, проанализированы организационные аспекты
использования облачных интернет-технологий, приведены преимущества использования дидактических
технологий обучения в образовании по сравнению с традиционным обучением.