УЧЕБНЫЙ ТЕКСТ С ЭТНОКУЛЬТУРНЫМИ КОМПОНЕНТАМИ: АКТИВИЗАЦИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО СОЗНАНИЯ

dc.contributor.author	Рубас, А.А.
dc.contributor.author	Агманова, А.Е.
dc.date.accessioned	2023-09-25T11:35:26Z
dc.date.available	2023-09-25T11:35:26Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.isbn	978-5-8019-0535-8
dc.identifier.uri	http://rep.enu.kz/handle/enu/7949
dc.description.abstract	В статье рассмотрены учебные тексты с точки зрения реализации в них этнокультурных компонентов и механизмов, способных активизировать проекцию индивидуальных смыслов через личностно-ориентированные задания и упражнения. Анализ осуществлён на материале учебника 11 класса по русскому языку для школ с русским языком обучения.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.subject	учебный текст	ru
dc.subject	этнокультурные знание	ru
dc.subject	индивидуальное сознание	ru
dc.title	УЧЕБНЫЙ ТЕКСТ С ЭТНОКУЛЬТУРНЫМИ КОМПОНЕНТАМИ: АКТИВИЗАЦИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО СОЗНАНИЯ	ru
dc.type	Article	ru

Файлы в этом документе

Имя: Merged-20230925-1 ...

Размер: 1.453Mb

Формат: PDF

Текст в системе обучения русскому языку и литературе [24]
Материалы посвящены тексту как объекту лингвистического исследования, его функционированию в поликультурном пространстве, интерпретации художественного текста, отражению в тексте русской культуры, внедрению новых информационных технологий в преподавание русского языка и литературы.