Статья посвящена вопросу применения инновационных технологий
при обучении русскому языку в группах с казахским языком обучения на
неязыковых специальностях. Авторы останавливаются на некоторых
методах и приемах обучения, которые они используют на практических
занятиях по русскому языку.
