В статье проводится анализ состояния системы
образования Казахстана. Рассматривается пути освоения
инструментов творческой профессии как дизайн. Дается
сравнительный анализ качеств получаемых знаний между
высшими учебными заведениями и дистанционными
образовательными платформами, в ходе которого выявляется
потенциал онлайн-курсов как более эффективного метода
обучения.
