Abstract:
Бұл мақалада, білім беру, білім берудегі трансверсивтілік
және оның гуманистік өлшемі туралы қарастырылған. Жоғары сынып
оқушыларының бойындағы трансверсалды дағдыларды қалыптастырып,
дамытуға негізделген білім беруді өзектендірудің негізгі міндеттері
көрсетілген. Жоғары сынып оқушыларының бойындағы трансверсалды дағдыларын дамытудың әдістемелері және жүргізілген әдістемелер бойынша
нәтижелері көрініс береді.
