DSpace Repository

АҒЫЛШЫН ТІЛІН ОҚЫТУДАҒЫ БАҒАЛАУДЫҢ КЕЙБІР МӘСЕЛЕЛЕРІ

АҒЫЛШЫН ТІЛІН ОҚЫТУДАҒЫ БАҒАЛАУДЫҢ КЕЙБІР МӘСЕЛЕЛЕРІ

Мухтарханова, А.М.
URI: http://rep.enu.kz/handle/enu/2379
Date: 2022

Abstract:

Студенттердің білімін, іскерлігін және дағдысын бағалау университеттік және жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің құрамдас бөлігі болып табылады. Магистранттардың білім сапасын бақылау критерийлерін әзірлеу оқытылатын пәннің мақсаттары мен міндеттеріне негізделеді. Бұл мақалада магистранттардың ағылшын тілінде білімін ағымдағы бағалаудағы кейбір мәселелер қарастырылады.

Show full item record

Files in this item

Icon
Name: Merged-20230609-1 ...
Size: 2.640Mb
Format: PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

  • Қазақ тілін оқыту мәселелері және заманауи педагогикалық технологиялар [18]
    «Қазақ тілін оқыту мәселелері және заманауи педагогикалық технологиялар» атты Республикалық ғылыми-практикалық семинар материалдары жинағына қазақ тілін оқытудың өзекті мәселелері, тілдерді заманауи оқыту және инновациялық технологиялар, мәдениетаралық коммуникациядағы түркі тілдері секілді қазіргі көкейкесті зерттеулер, ғылыми материалдар енгізілген. Педагогика ғылымдарының кандидаты, профессор Асанова Ұлмекен Отарқызының еңбектері, ұстаздық болмысы, ғалымдығы жайлы мақалалар қамтылған.

Search DSpace


Browse

My Account