Abstract:
В данной статье даны рекомендации по повышению интереса учащихся к предмету и
повышению качества обучения при преподавании предмета «Теоретические основы органической химии» в
англоязычных группах. В частности, среди студентов английской группы в вузе был проведен специальный
опрос, который выявил основные трудности в изучении химии на английском языке. По результатам
анкетирования студентам были показаны различные методики и инструкции по работе со специальными
приложениями, чтобы в полной мере освоить чтение и написание научных терминов по дисциплине.