Аннотации:
Исследование PISA представляет собой мониторинг, который позволяет выявить и
сравнить изменения в системах образования в разных странах и оценить эффективность стратегических
решений в области образования. В статье рассмотрены особенности разработки заданий «PISA» по химии для
15-летних школьников. Особенности разработки заданий "PISA" мониторинг качества образования проводится
по четырем основным направлениям: грамотность чтения, математическая грамотность, естественнонаучная
грамотность и компьютерная грамотность. Согласно результатам исследования PISA 2000-2015, лучшее
среднее образование в странах Восточной Азии: Китай, Корея, Сингапур, Япония, в Европе лидируют
Финляндия, Эстония, Швейцария, Польша и Нидерланды.