В статье раскрывается опыт организации дистанционного
профессионального образования в условиях карантинных мер на примере опыта Павлодарского педагогического высшего колледжа им. Б. Ахметова.
Описываются успехи и трудности внедрения дистанционного образования,
определяются его преимущества.
